案例名稱:深圳市建文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校綜合樓裝修
上傳時(shí)間:2021-11-4
學(xué)校該怎么裝修?如何打造一個(gè)有溫度的教育空間?
這一個(gè)值得深思的課題!
這是深圳龍崗區(qū)建文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校綜合樓裝修改造工程,6張?jiān)O(shè)計(jì)效果圖,請(qǐng)鑒賞!
對(duì)于綜合樓的的功能及定位,經(jīng)過多方溝通與協(xié)商,將之定位為學(xué)生活動(dòng)中心,具體是階梯教室、書吧、創(chuàng)客中心等功能空間。
其中,階梯教室,作為學(xué)生的一些團(tuán)體活動(dòng)場(chǎng)所,如朗誦、武術(shù)、音樂、美術(shù)、分享會(huì)等;
而書吧,則考慮實(shí)用及創(chuàng)造空間氛圍及關(guān)系,拾級(jí)而上,來到一片被各種書架環(huán)繞組合而成的區(qū)域,中間設(shè)計(jì)了一個(gè)條形吧臺(tái),即可讀書、玩耍,又能鍛煉學(xué)生的交際和管理能力;
二樓的創(chuàng)客中心,延續(xù)極簡(jiǎn)風(fēng)格,注重辦公的功能與實(shí)用,強(qiáng)調(diào)空間的通透性,并充分利用自然光線,以達(dá)到環(huán)保、節(jié)能的目的。
——建文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校綜合樓裝修——
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建文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,創(chuàng)于2002,是一所含有小學(xué)、初中、高中的十二年一貫制民辦學(xué)校!
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